Proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
Última actualización el Vie, 01/03/2013 - 15:00
Con el apoyo metodológico de la Escuela Andaluza de Salud Pública y organizado por la Unidad de Neumología del centro, pacientes y profesionales participan en esta actividad
El Hospital Universitario Virgen de la Victoria de Málaga ha celebrado dos talleres de formación con el objetivo de mejorar la calidad de vida de enfermos que padecen una enfermedad respiratoria obstructiva de tipo crónica (EPOC). Así, y contando con el apoyo logístico y metodológico de la Escuela Andaluza de Salud Pública, a través de Escuela de Pacientes, y con la colaboración de la Unidad de Gestión Clínica de Neumología de este centro sanitario, más de medio centenar de personas ha participado en esta actividad formativa.
Fuente:
Gabinete de Prensa del Hospital Universitario Virgen de la Victoria (O.R.G.)
Unidades Organizativas vinculadas
Última actualización el Mié, 12/12/2012 - 13:52
Conocer el sistema de formación y de atención sanitaria pública es el principal objetivo de esta cita, como paso previo al establecimiento de un futuro convenio Erasmus con ambos países
Una comisión formada por cinco profesoras y dos alumnas de Enfermería procedentes de universidades de Noruega y Finlandia han llevado a cabo hoy una visita guiada por distintas áreas del Hospital Universitario Virgen de la Victoria de Málaga. Conocer de primera mano nuestro sistema de formación y de atención sanitaria pública es el principal objetivo de esta actividad, que pretende sentar las bases para el establecimiento de un futuro convenio Erasmus con ambos países nórdicos.
Fuente:
Gabinete de Prensa del Hospital Universitario Virgen de la Victoria (O.R.G.)
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Última actualización el Lun, 11/02/2013 - 19:55
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. En la sesión clínica se plantearon diversas perspectivas sobre este problema social, así como abordajes terapéuticos e intervenciones con caracter preventivo
Esta sesión fué llevada a cabo el pasado 25 de Octubre de 2012 por la Dra Inmaculada Romera Gutiérrez, psiquiatra infantil de la Unidad de Salud Mental Comunitaria de El Cónsul del Hospital Universitario Virgen de la Victoria.
Última actualización el Mar, 05/05/2020 - 08:57
La Unidad Clínica de Gestión de Aparato Locomotor del Hospital Virgen de la Victoria organiza esta actividad formativa sobre infiltración de toxina botulínica guiada por ultrasonidos
El Hospital Marítimo de Torremolinos, centro dependiente del Hospital Universitario Virgen de la Victoria de Málaga, acoge este fin de semana la celebración de un curso pionero especializado en técnicas de Neuro-rehabilitación, organizado por el servicio de Rehabilitación de la unidad clínica de gestión de Aparato Locomotor de este complejo hospitalario. Esta actividad formativa, de contenido teórico-práctico, trata sobre la infiltración de la toxina botulínica, utilizando para ello equipos de ultrasonidos (ecografía).
Fuente:
Gabinete de Prensa del Hospital Universitario Virgen de la Victoria (O.R.G.)
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Última actualización el Vie, 18/10/2019 - 09:03
Acreditado por la Agencia Andaluza de Calidad Asistencial, este curso tiene como objetivo principal mejorar los conocimientos de los profesionales en relación a las actividades investigadoras
El Hospital Universitario Virgen de la Victoria de Málaga, a través de su área de Formación al Profesional, ha organizado la tercera edición del curso especializado de Competencias Informacionales en Investigación.
Fuente:
Gabinete de Prensa del Hospital Universitario Virgen de la Victoria (O.R.G.)
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